своеобразное подведение итогов и показатель достижений учащихся школы.
Детская школа искусств №1 (Караганда)
как вовлечение учащихся к активной творческой работе в учебном процессе, выявление, привлечение и поддержка способных творчески одаренных детей и подростков, организация досуга учащихся.
В целях раскрытия творческого потенциала учащихся, создания условий для поднятия престижа инструментальных отделений ДМШ и ДШИ, пропаганды и популяризации произведений композиторов Казахстана. С целью привлечения детей к музыкальным занятиям в системе дополнительного образования, организации их досуга, повышения интереса у детей и педагогов к эстрадной музыке с использованием современных технологий обучения ежегодно, согласно плана работы «Отдела образования города Караганды» управления образования Карагандинской области Детской школой искусств №1 был проведен конкурс в жанре инструментальных минусовок среди учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств «ЖАҢА ӘУЕН»
В целях раскрытия творческого потенциала учащихся; создания условий для поднятия престижа начального музыкального образования на русских музыкальных инструментах и гитаре в детских музыкальных школах и школах искусств (далее ДМШ и ДШИ); ппропаганде и популяризации произведений композиторов Казахстана согласно плану работы отдела образования города Караганды был проведен VIII открытый городской дистанционный конкурс «Звучи баян, звени струна» среди учащихся детских музыкальных школ и детских школ искусств отделения русских народных инструментов, посвященного 30 – летию Независимости Республики Казахстан.
В целях пропаганды лучших произведений патриотического и гражданского воспитания, раскрывающих общепринятые человеческие ценности- благородство, любовь к Родине, формирующих духовность, казахстанский патриотизм, уважение к истории и культуре страны.
воспитание в подрастающем поколении любви к творчеству и интереса к национальной культуре и традициям праздника.
формирование у учащихся чувства благодарности и уважения к окружающему миру.
Представить учащимся страницы истории родного города, пополнить знание учащихся о родном городе, прививать любовь и уважение к родному городу.
Всестороннее развитие ребенка, развитие музыкальности и ритма, формирование творческих способностей и развитие индивидуальных качеств ребенка.
Цель: делать добро другим